quinta-feira, 29 de setembro de 2011

Quinta feira 29.09

1a aula: Ciências:
Explicação da atividade da apostila


2a aula: Artes:
Ensaio da peça


3a aula: Matemática:
Continuação da recuperação


4a aula 5a aula: Português:
Eventual

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Quarta feira 28.09

1a aula
2a aula    Aulas Vagas
3a aula
Ensaiamos a peça


4a aula: Matemática:
Recuperação

NOTICIA DE HISTÓRIA

Fazer apostila 3 de história da pagina 10 a 16, e apresentar a noticia, pode ser de até 3 pessoas

Fazer também paginas 17 a 19, individual

Tudo para o dia 11.10

APOSTILA

Segunda feira apostila completa de Educação Física !

Terça feira 27.09

1 aula: Educação Física:
Recuperação, e apostila


2a aula: Ciências:
Explicação


3a aula: Inglês:
Apostila, e fechamento das notas


4 aula: História:
Explicação


5a e 6a aula:
Explicação de temas do ITB, e retomada de conteúdo

Segunda feira 26.09

1a aula: Português: Aula vaga. professora substituta


2a aula: Ciências:
 Texto


3a aula: Artes:
Ensaio da peça


4a aula: Aula vaga: Professora substituta


5a aula: Educação Física:
Quadra


6a aula: Leitura: 
Atividade de recuperação para todos

domingo, 25 de setembro de 2011

PROVAS DE RECUPERAÇÃO

Matemática: 
Quinta feira:
Toda a sala vai fazer

PROVAS DE RECUPERAÇÃO

Geografia
Números de recuperação:
1,2,4,6,7,10,12,15,19,25,28

Pesquisa de História

Até três pessoas
Pesquisa para terça feira :

  • Revolução Cultural da China
  • Guerra do Vietnã
  • Descolonização da Índia

Sexta feria 23.09

1a aula: Português:
Fizemos leitura a aula toda, e ela deu nota 


2a aula: Geografia:
Explicação


3a aula: Matemática:
Tivemos uma conversa bem produtiva com o professor


4a aula: Inglês:
Lição da apostila para nota


5a aula: Leitura:
Lemos um texto e fizemos 10 perguntas


6a aula: História:
Explicação

quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Quinta feira 22.09

1a aula: Ciências:
Explicação


2a aula: Artes:
Trabalho do teatro


3a aula: Matemática:
Reelaboração da prova


4a aula e 5a aula: Português:
Reelaboração da prova, e vistos

Terça feira 20.09

1a aula: Educação Fisica:
Quadra


2a aula: Ciências:
Apresentação dos trabalhos


3a aula: Inglês:
Aula vaga


4a aula: História:
Visto nas apostilas


5a e 6a aula: Matemática:
Prova Bimestral

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Estudar para o vestibular e provas sozinho


Estudar para muitas pessoas é algo muito difícil e complicado, pois é preciso ter dedicação e sem contar que é necessária muita atenção. Algumas dicas podem contribuir e ajudar muito para estudar bem, está interessado em saber quais são essas dicas? Veja logo abaixo:
  • Ambiente: Este é algo muito importante para quem deseja estudar e ter um bom resultado com este estudo, o ambiente primeiro de tudo precisa ser sossegado, e também precisa ter algumas coisas como: ótima iluminação, com uma mesa ampla e com apenas o material básico de estudo, é preciso ter uma cadeira confortável onde você consiga ter uma postura correta ao longo das horas.
  • Autodisciplina e motivação: Para quaisquer pessoas que pretende estudar este é um ponto muito importante, sendo que é de grande importância que você se lembre sempre da frase: “Um homem sem objetivos não sabe para onde vai”. Sempre quem estuda e deseja ter um bom resultado com o mesmo é preciso ter vontade de estudar, pois não vai adiantar nada você estudar sem vontade porque assim não irá para lugar nenhum.
A autodisciplina é como se fosse o auxiliar do estudante que deve ser treinada para que você tenha domínio sobre a imaginação, fantasia, impulsos e emoções. Assim você poderá vencer sempre o cansaço.
  • Planejamento e organização: É preciso que você tenha sempre um tempo certo para estudar diariamente, é preciso que se organize, pois além dos estudos você também terá outras coisas para fazer. É fundamental que o estudante verifique o melhor tempo para estudar. Para que isso seja possível, deseja saber o que você deve fazer? Veja os seguintes passos logo abaixo:
  1.  Primeiramente você deve descobrir os horários vagos durante os dias da semana.
  2. Selecionar os horários, o ideal é escolher o horário que você se sinta mais disposto para estudar, muitas pessoas preferem estudar de manha, outras à tarde ou até mesmo a noite.
  3. O ideal é que reserve de duas a três hora por dia para se dedicar aos estudos, durante este tempo para que não seja algo muito cansativo é preciso que dê um intervalo de 20 minutos e saia do ambiente de estudo procure fazer alguma outra atividade neste tempo. Este tempo é o mais indicado, caso deseje estudar mais tempo procure fazer isso apenas uma vez durante a semana para que não seja algo muito cansativo e menos produtivo.
  • Anotações em sala de aula: As anotações durante a aula pode te ajudar e muito, pois assim além de estar ouvindo a matéria também estará escrevendo o que ajuda muito. Por isso procure sempre fazer anotações durante as aulas, caso não entenda algo ou fique alguma dúvida anote e tente sanar a mesma.

LEMBRETE

Professor de Educação Física pediu para que todos amanhã todos vão para a escola com roupa de apropriada, roupa de ginastica para uma atividade que vamos fazer .

Segunda feira 19.09

1a aula: Português:
Correção dos exercícios das paginas 155,156 e 157


2a aula: Ciências:
Prova para quem perdeu, e apresentação dos trabalhos


3a aula: Artes:
Professora faltou, mais veio a substituta e a gente ficou vendo as coisas do trabalho


4a aula: Geografia:
Copiamos a prova no caderno


5a aula: Educação Física:
Entrega da prova, e fomos para a quadra


6a aula: Leitura:
Prova bimestral

domingo, 11 de setembro de 2011

LEMBRETE !

Trabalho Bimestral de ciencias para 13.09




Pesquisar sobre os temas:


Evolução dos Seres Vivos
Evolução do Homem
Teoria de Lamarck
Teoria de Darwin
Seleção Natural
Evolução Genética


Orientações para o trabalho:


Individual ou em dupla
Manuscrito
Capa- nome, número, série
Pode ser colados figura, mapas, graficos, tabelas
Bibliografia (descrever a fonte de pesquisa)
 

Sexta - ferira ~ 09.09

Português - Volta da profº Cristiane u-u.. Livro didático página 119


Geografia - Aula vaga


Matemática - Aula vaga


Inglês - Chamada oral, visto nas apostilas


Leitura - Entrega dos trabalhos, texto no caderno


História - avaliação Bimestral

Quinta - feira ~ 08.09

Ciencias - Apresentação do grupo: Tutano

Arte - Apresentação dos trabalhos.



Matemática - Trabalho  


Português - Revisão do conteúdo, avaliação bimestral 

Quarta - feira ~ 07.09

FERIADO ! ;D

Terça - feira ~ 06.09

Ed. Física - Explicação sobre o que vai cair na prova


Ciencias - Texto: Os tipos de ossos. Apresentação do grupo: Como é feito a gelatina.


Inglês - Atividade pag. 11 e 12 do caderno do aluno. Para entregar dia 09.09


Matemática e História - Aula vaga !

Neste dia, saimos 16:40h

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

Segunda feira 05.09

1a aula: Português:
Correção dos textos sobre pontuação


2a aula: Ciências:
Continuação dos textos


3a aula: Artes:
Apresentação dos trabalhos do folclore


4a aula: Geografia:
Explicação, fazer as paginas 12 a 16


5a aula: Educação Física:
Continuação dos textos sobre beisebol


Fomos embora

TRABALHO PARA HOJE


Não esqueçam o trabalho: 
Entrega: 05 de setembro

  • Análise de três artigos de Rosely Sayão
  • Resumir os textos
  • Apresentar a tese
  • Expor os argumentos apresentados na tese
  • Capa
  • Manuscrito
  • Individual

Sexta feira 02.08

1a aula: Português:
Esquema sobre pontuação

2a aula: Geografia:
Professora começou a dar nota nos mapas da apostila

3a aula: Matemática:
Explicação da matéria

4a aula: Inglês:
Lição da apostila pag 9, 10 e11

5a aula: Leitura:
Aula vaga

6a aula: História:
Professora começou a vistar os cadernos 

sexta-feira, 2 de setembro de 2011

Quinta feira 01.08

1a aula: Ciências:
Texto da matéria nova


2a aula: Artes:
Aula vaga


3a aula: Matemática:
Aula vaga


4a e 5a aula: Português:
Trabalho em grupo na sala, e atividades sobre pontuação para nota

quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Perguntas e respostas, tudo que conseguimos ouvir !

Só a 8a B pode:
  • Poder criar um ovo
  • Visitar o zoo para ver zubumafu
  • Ter o corpo humano preto e branco
Perguntas e respostas da 8a B:

  • Aaah sumiu minha égua
    R.: Acho que ela foi atraz de outro jumento!
  • O que é um forum classe?
    R: É onde vai tirar Rg
  • Quem tem corretivo?
    R.: O corretiveiro
  • Da onde é o esmigo?
    R.: Da esmigolândia
  • Teve um bombardeio
    R.: Com bombas?
  • Não lembro de ontem.
    R.: Será que porque ontem nao teve aula?


Afirmações da 8a B:

  • Não é bagunçado e nem arrumado, é a sujeira escondida
  • Não é Ave Maria mais é cheia de Graça
  • Morreram 4 minhos na guerra
  • Si você for si pesar você fica devendo pra balança
  • Si você fosse pura estaria em uma fonte
  • Quem da moral pra bosta é burro

Verdades da 8a B:


  • Um hamster tem 1/3 do celebro que vocês não tem
  • Abaixo o santo
  • Tem longacurtagem
  • Olimpíada morta feira
  • Comiam pão como droga
  • Filho da égua é o potrinho


E por ultimo, recomendações da 8a B:
  • Si eu soubesse que era tanta humilhação nem tinha vindo pra escola
  • Não chuta com o pé
  • Não é muito bom chuta cachorro morto
  • Vai tomar banho na soda
  • Vai peidar na água para ver si faz bolinha
  • Chupa duas mangas e volte amanhã
  • Toma chumbinho que será sara 

Trabalho Bimestral De Ciências

Data de entrega: 13 de agosto


Pesquisar sobre os temas:
  • Evolução dos Seres Vivos
  • Evolução do Homem
  • Teoria de Lamarck
  • Teoria de Darwin
  • Seleção Natural
  • Evolução Genética
Orientações para o trabalho:
  • Individual ou em dupla
  • Manuscrito
  • Capa- nome, número, série
  • Pode ser colados figura, mapas, graficos, tabelas
  • Bibliografia (descrever a fonte de pesquisa)