1a aula: Ciências:
Explicação da atividade da apostila
2a aula: Artes:
Ensaio da peça
3a aula: Matemática:
Continuação da recuperação
4a aula 5a aula: Português:
Eventual
quinta-feira, 29 de setembro de 2011
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
Quarta feira 28.09
1a aula
2a aula Aulas Vagas
3a aula
Ensaiamos a peça
4a aula: Matemática:
Recuperação
2a aula Aulas Vagas
3a aula
Ensaiamos a peça
4a aula: Matemática:
Recuperação
NOTICIA DE HISTÓRIA
Fazer apostila 3 de história da pagina 10 a 16, e apresentar a noticia, pode ser de até 3 pessoas
Fazer também paginas 17 a 19, individual
Tudo para o dia 11.10
Terça feira 27.09
1 aula: Educação Física:
Recuperação, e apostila
2a aula: Ciências:
Explicação
3a aula: Inglês:
Apostila, e fechamento das notas
4 aula: História:
Explicação
5a e 6a aula:
Explicação de temas do ITB, e retomada de conteúdo
Recuperação, e apostila
2a aula: Ciências:
Explicação
3a aula: Inglês:
Apostila, e fechamento das notas
4 aula: História:
Explicação
5a e 6a aula:
Explicação de temas do ITB, e retomada de conteúdo
Segunda feira 26.09
1a aula: Português: Aula vaga. professora substituta
2a aula: Ciências:
Texto
3a aula: Artes:
Ensaio da peça
4a aula: Aula vaga: Professora substituta
5a aula: Educação Física:
Quadra
6a aula: Leitura:
Atividade de recuperação para todos
2a aula: Ciências:
Texto
3a aula: Artes:
Ensaio da peça
4a aula: Aula vaga: Professora substituta
5a aula: Educação Física:
Quadra
6a aula: Leitura:
Atividade de recuperação para todos
domingo, 25 de setembro de 2011
Pesquisa de História
Até três pessoas
Pesquisa para terça feira :
Pesquisa para terça feira :
- Revolução Cultural da China
- Guerra do Vietnã
- Descolonização da Índia
Sexta feria 23.09
1a aula: Português:
Fizemos leitura a aula toda, e ela deu nota
2a aula: Geografia:
Explicação
3a aula: Matemática:
Tivemos uma conversa bem produtiva com o professor
4a aula: Inglês:
Lição da apostila para nota
5a aula: Leitura:
Lemos um texto e fizemos 10 perguntas
6a aula: História:
Explicação
Fizemos leitura a aula toda, e ela deu nota
2a aula: Geografia:
Explicação
3a aula: Matemática:
Tivemos uma conversa bem produtiva com o professor
4a aula: Inglês:
Lição da apostila para nota
5a aula: Leitura:
Lemos um texto e fizemos 10 perguntas
6a aula: História:
Explicação
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Quinta feira 22.09
1a aula: Ciências:
Explicação
2a aula: Artes:
Trabalho do teatro
3a aula: Matemática:
Reelaboração da prova
4a aula e 5a aula: Português:
Reelaboração da prova, e vistos
Explicação
2a aula: Artes:
Trabalho do teatro
3a aula: Matemática:
Reelaboração da prova
4a aula e 5a aula: Português:
Reelaboração da prova, e vistos
Terça feira 20.09
1a aula: Educação Fisica:
Quadra
2a aula: Ciências:
Apresentação dos trabalhos
3a aula: Inglês:
Aula vaga
4a aula: História:
Visto nas apostilas
5a e 6a aula: Matemática:
Prova Bimestral
Quadra
2a aula: Ciências:
Apresentação dos trabalhos
3a aula: Inglês:
Aula vaga
4a aula: História:
Visto nas apostilas
5a e 6a aula: Matemática:
Prova Bimestral
segunda-feira, 19 de setembro de 2011
Estudar para o vestibular e provas sozinho
Estudar para muitas pessoas é algo muito difícil e complicado, pois é preciso ter dedicação e sem contar que é necessária muita atenção. Algumas dicas podem contribuir e ajudar muito para estudar bem, está interessado em saber quais são essas dicas? Veja logo abaixo:
- Ambiente: Este é algo muito importante para quem deseja estudar e ter um bom resultado com este estudo, o ambiente primeiro de tudo precisa ser sossegado, e também precisa ter algumas coisas como: ótima iluminação, com uma mesa ampla e com apenas o material básico de estudo, é preciso ter uma cadeira confortável onde você consiga ter uma postura correta ao longo das horas.
- Autodisciplina e motivação: Para quaisquer pessoas que pretende estudar este é um ponto muito importante, sendo que é de grande importância que você se lembre sempre da frase: “Um homem sem objetivos não sabe para onde vai”. Sempre quem estuda e deseja ter um bom resultado com o mesmo é preciso ter vontade de estudar, pois não vai adiantar nada você estudar sem vontade porque assim não irá para lugar nenhum.
- Planejamento e organização: É preciso que você tenha sempre um tempo certo para estudar diariamente, é preciso que se organize, pois além dos estudos você também terá outras coisas para fazer. É fundamental que o estudante verifique o melhor tempo para estudar. Para que isso seja possível, deseja saber o que você deve fazer? Veja os seguintes passos logo abaixo:
- Primeiramente você deve descobrir os horários vagos durante os dias da semana.
- Selecionar os horários, o ideal é escolher o horário que você se sinta mais disposto para estudar, muitas pessoas preferem estudar de manha, outras à tarde ou até mesmo a noite.
- O ideal é que reserve de duas a três hora por dia para se dedicar aos estudos, durante este tempo para que não seja algo muito cansativo é preciso que dê um intervalo de 20 minutos e saia do ambiente de estudo procure fazer alguma outra atividade neste tempo. Este tempo é o mais indicado, caso deseje estudar mais tempo procure fazer isso apenas uma vez durante a semana para que não seja algo muito cansativo e menos produtivo.
- Anotações em sala de aula: As anotações durante a aula pode te ajudar e muito, pois assim além de estar ouvindo a matéria também estará escrevendo o que ajuda muito. Por isso procure sempre fazer anotações durante as aulas, caso não entenda algo ou fique alguma dúvida anote e tente sanar a mesma.
LEMBRETE
Professor de Educação Física pediu para que todos amanhã todos vão para a escola com roupa de apropriada, roupa de ginastica para uma atividade que vamos fazer .
Segunda feira 19.09
1a aula: Português:
Correção dos exercícios das paginas 155,156 e 157
2a aula: Ciências:
Prova para quem perdeu, e apresentação dos trabalhos
3a aula: Artes:
Professora faltou, mais veio a substituta e a gente ficou vendo as coisas do trabalho
4a aula: Geografia:
Copiamos a prova no caderno
5a aula: Educação Física:
Entrega da prova, e fomos para a quadra
6a aula: Leitura:
Prova bimestral
Correção dos exercícios das paginas 155,156 e 157
2a aula: Ciências:
Prova para quem perdeu, e apresentação dos trabalhos
3a aula: Artes:
Professora faltou, mais veio a substituta e a gente ficou vendo as coisas do trabalho
4a aula: Geografia:
Copiamos a prova no caderno
5a aula: Educação Física:
Entrega da prova, e fomos para a quadra
6a aula: Leitura:
Prova bimestral
domingo, 11 de setembro de 2011
LEMBRETE !
Trabalho Bimestral de ciencias para 13.09
Pesquisar sobre os temas:
Evolução dos Seres Vivos
Evolução do Homem
Teoria de Lamarck
Teoria de Darwin
Seleção Natural
Evolução Genética
Orientações para o trabalho:
Individual ou em dupla
Manuscrito
Capa- nome, número, série
Pode ser colados figura, mapas, graficos, tabelas
Bibliografia (descrever a fonte de pesquisa)
Pesquisar sobre os temas:
Evolução dos Seres Vivos
Evolução do Homem
Teoria de Lamarck
Teoria de Darwin
Seleção Natural
Evolução Genética
Orientações para o trabalho:
Individual ou em dupla
Manuscrito
Capa- nome, número, série
Pode ser colados figura, mapas, graficos, tabelas
Bibliografia (descrever a fonte de pesquisa)
Sexta - ferira ~ 09.09
Português - Volta da profº Cristiane u-u.. Livro didático página 119
Geografia - Aula vaga
Matemática - Aula vaga
Inglês - Chamada oral, visto nas apostilas
Leitura - Entrega dos trabalhos, texto no caderno
História - avaliação Bimestral
Geografia - Aula vaga
Matemática - Aula vaga
Inglês - Chamada oral, visto nas apostilas
Leitura - Entrega dos trabalhos, texto no caderno
História - avaliação Bimestral
Quinta - feira ~ 08.09
Ciencias - Apresentação do grupo: Tutano
Arte - Apresentação dos trabalhos.
Matemática - Trabalho
Português - Revisão do conteúdo, avaliação bimestral
Arte - Apresentação dos trabalhos.
Matemática - Trabalho
Português - Revisão do conteúdo, avaliação bimestral
Terça - feira ~ 06.09
Ed. Física - Explicação sobre o que vai cair na prova
Ciencias - Texto: Os tipos de ossos. Apresentação do grupo: Como é feito a gelatina.
Inglês - Atividade pag. 11 e 12 do caderno do aluno. Para entregar dia 09.09
Matemática e História - Aula vaga !
Neste dia, saimos 16:40h
Ciencias - Texto: Os tipos de ossos. Apresentação do grupo: Como é feito a gelatina.
Inglês - Atividade pag. 11 e 12 do caderno do aluno. Para entregar dia 09.09
Matemática e História - Aula vaga !
Neste dia, saimos 16:40h
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
Segunda feira 05.09
1a aula: Português:
Correção dos textos sobre pontuação
2a aula: Ciências:
Continuação dos textos
3a aula: Artes:
Apresentação dos trabalhos do folclore
4a aula: Geografia:
Explicação, fazer as paginas 12 a 16
5a aula: Educação Física:
Continuação dos textos sobre beisebol
Fomos embora
Correção dos textos sobre pontuação
2a aula: Ciências:
Continuação dos textos
3a aula: Artes:
Apresentação dos trabalhos do folclore
4a aula: Geografia:
Explicação, fazer as paginas 12 a 16
5a aula: Educação Física:
Continuação dos textos sobre beisebol
Fomos embora
TRABALHO PARA HOJE
Não esqueçam o trabalho:
Entrega: 05 de setembro
- Análise de três artigos de Rosely Sayão
- Resumir os textos
- Apresentar a tese
- Expor os argumentos apresentados na tese
- Capa
- Manuscrito
- Individual
Sexta feira 02.08
1a aula: Português:
Esquema sobre pontuação
2a aula: Geografia:
Professora começou a dar nota nos mapas da apostila
3a aula: Matemática:
Explicação da matéria
4a aula: Inglês:
Lição da apostila pag 9, 10 e11
5a aula: Leitura:
Aula vaga
6a aula: História:
Professora começou a vistar os cadernos
sexta-feira, 2 de setembro de 2011
Quinta feira 01.08
1a aula: Ciências:
Texto da matéria nova
2a aula: Artes:
Aula vaga
3a aula: Matemática:
Aula vaga
4a e 5a aula: Português:
Trabalho em grupo na sala, e atividades sobre pontuação para nota
Texto da matéria nova
2a aula: Artes:
Aula vaga
3a aula: Matemática:
Aula vaga
4a e 5a aula: Português:
Trabalho em grupo na sala, e atividades sobre pontuação para nota
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
Perguntas e respostas, tudo que conseguimos ouvir !
Só a 8a B pode:
Afirmações da 8a B:
Verdades da 8a B:
- Poder criar um ovo
- Visitar o zoo para ver zubumafu
- Ter o corpo humano preto e branco
- Aaah sumiu minha égua
- O que é um forum classe?
- Quem tem corretivo?
- Da onde é o esmigo?
- Teve um bombardeio
- Não lembro de ontem.
Afirmações da 8a B:
- Não é bagunçado e nem arrumado, é a sujeira escondida
- Não é Ave Maria mais é cheia de Graça
- Morreram 4 minhos na guerra
- Si você for si pesar você fica devendo pra balança
- Si você fosse pura estaria em uma fonte
- Quem da moral pra bosta é burro
Verdades da 8a B:
- Um hamster tem 1/3 do celebro que vocês não tem
- Abaixo o santo
- Tem longacurtagem
- Olimpíada morta feira
- Comiam pão como droga
- Filho da égua é o potrinho
E por ultimo, recomendações da 8a B:
- Si eu soubesse que era tanta humilhação nem tinha vindo pra escola
- Não chuta com o pé
- Não é muito bom chuta cachorro morto
- Vai tomar banho na soda
- Vai peidar na água para ver si faz bolinha
- Chupa duas mangas e volte amanhã
- Toma chumbinho que será sara
Trabalho Bimestral De Ciências
Data de entrega: 13 de agosto
Pesquisar sobre os temas:
Pesquisar sobre os temas:
- Evolução dos Seres Vivos
- Evolução do Homem
- Teoria de Lamarck
- Teoria de Darwin
- Seleção Natural
- Evolução Genética
- Individual ou em dupla
- Manuscrito
- Capa- nome, número, série
- Pode ser colados figura, mapas, graficos, tabelas
- Bibliografia (descrever a fonte de pesquisa)
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