Quarta feira 31.08

1a e 2a aula: Português:
Texto e explicação sobre o artigo de opinião


3a aula: Geografia:
Professora explicou como fazer o mapa da apostila


4a aula: Matemática:
Explicação da matéria nova

Terça feira 30.08

1a aula: Educação Física:
Aula teórica 


2a aula: Ciências:
Orientação do trabalho bimestral


3a aula: Inglês:
Correção da apostila


4a aula: História:
Vistos no caderno


5a e 6a aula: Matemática:
Correção do trabalho

O valor das coisas não está no tempo que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis.

Pode ser que um dia deixemos de nos falar...
Mas, enquanto houver amizade,
Faremos as pazes de novo.

Pode ser que um dia o tempo passe...
Mas, se a amizade permanecer,
Um de outro se há-de lembrar.

Pode ser que um dia nos afastemos...
Mas, se formos amigos de verdade,
A amizade nos reaproximará.

Pode ser que um dia não mais existamos...
Mas, se ainda sobrar amizade,
Nasceremos de novo, um para o outro.

Pode ser que um dia tudo acabe...
Mas, com a amizade construiremos tudo novamente,
Cada vez de forma diferente.
Sendo único e inesquecível cada momento
Que juntos viveremos e nos lembraremos para sempre.

ASSUNTO PROVA MENSAL LÍNGUA PORTUGUESA

Prova mensal de português: 8 de setembro


Assunto:


Para produzir um texto de opinião:

• indicar o assunto que vai defender;
• justificar a opinião que vai defender;
• terminar o texto insistindo no seu ponto de vista e na justificação que considera mais forte
• utiliza linguagem apelativa e expressiva

Conteúdo:


Para que se possa alcançar com êxito esse objetivo, é preciso que se conheça muito bem o tema que irá tratar. O autor do texto precisa ter dados e informações que justifiquem sua opinião, que possibilitem a ele construir com as informações contra o tema abordado.
 A escrita de um texto de opinião pressupõe geralmente, as seguintes etapas de trabalho (não necessariamente nesta ordem):

• Tomada de posição em relação ao tema;
• Justificativa em relação a posição assumida, com base em argumentos;
• Antecipação de possíveis argumentos contrário ao seu ponto de vista, contestando - os;
• Conclusão do texto, reforçando se a posição assumida.

Segunda feira 29.08

1a aula: Português:
Informações sobre o artigo de opinião


2a aula: Ciências:
Prova mensal


3a aula: Artes:
Entrega dos trabalhos, paginas 3 4 e 5 da apostila


4a aula: Geografia:
Aula vaga


5a aula: Educação Física:
Quadra


6a aula: Leitura:
Continuação da atividade de sexta. Fazer um artigo de opinião com no mínimo 25 linhas e 5 parágrafos, tema bullyng.

Sexta feira 26.08

1a aula: Português:
Correção dos exercícios 


2a aula: Geografia:
Terminamos as questões da apostila até a pagina 11


3a aula: Matemática:
Professor explicou algumas atividades do trabalho


4a aula: Inglês:
Continuamos a apostila


5a aula:Leitura:
Lição para entregar


6a aula: História:
Eventual

Lembrete !

PARA 26/08/2011 ..

Caderno do aluno de inglês, página 03 á 06

Trabalho de matemática valendo nota de 0 á 10

Caderno do aluno de geografia, página 03 á 11 ( menos a pg. 07 )

Lição do livro didático de português, página 121 á 124

Caderno do aluno de história, página 09 e 10 , 21 á 30 ... Lição do livro didático página 150 e 151
Exercícios 1,2,3,4 das duas páginas..

;D

Quinta - feira ( 25/08/2011 )

1º aula: Ciencias ---- Correção das atividades do caderno do aluno página 26 e 27..

2º aula: Arte -------- Os grupos de teatro se reuniu para conversar mais um pouquinho sobre sua devida peça !

3º aula: Matemática - Continuação do trabalho que é para ser entregue amanhã ( 26/08/2011 ) sexta - feira

4º e 5º aula:

Português ----------- Continuação da lição do livro didático página 121 á 124

Quarta feira 24.08

1a e 2a aula: Português:
Continuação da Explicação sobre figuras de sintaxe


3a aula: Geografia:
Fazer a apostila 3 até a pagina 11


4a aula:Matemática:
Professor passou matéria nova 

Lições de história para sexta feira

• Livro

Pág 150
Exercícios 1,2,3,4


Pág 151
Exercícios 1,2,3,4

• Apostila 2:

Pág 9 e 10
21 a 30

Terça feira 24.08

1a aula: Educação Física:
Aula vaga


2a aula: Ciências:
Aula vaga


3a aula: Inglês
Apostila páginas 4 e 5


4a aula:
História visto na lição de sexta


5a e 6a aula: Matemática 
Prova 

Segunda feira 22.08

1a aula: Português:
Professora começou a explicar figuras de sintaxe. 


2a aula: Ciências:
Correção da apostila


3a aula: Artes:
Professora explicou os trabalhos.


4a aula: Geografia
Aula vaga


5a aula: Educação Física:
Quadra


                                                    Saímos de aula vaga

Prova de matemática

Professor de matemática marcou uma prova para o dia 23 de agosto, preparem se !

TRABALINHO DE HISTÓRIA

Atividade do livro
Em individual ou em dupla


Pagina 131 exercícios 1,2 e 3
Pagina 133 exercícios 1 e 3
Pagina 135 exercícios 1,2,3,4 e 5


Entregar próxima terça: 23 de agosto

Quarta feira 17.08

               Olimpíadas de Matemática 

Terça feira 16.08

1a aula: Educação Fisica:
Fomos para a quadra


2a aula: Ciências:
Terminamos a tabela da página 22, fazer as página 23 a 27


3a aula: Inglês:
Conversação em inglês


4a aula: História:
Continuação do texto: 
Pesquisar:

• O que é capitalismo
• O que é socialismo

5a e 6a aula: Matemática:
Exercícios de 7 a 10 do livro página 176

Segunda feira 15.08

1a aula: Português:
Aula Vaga


2a aula: Ciências:
Continuação da tabela pagina 22 da apostila


3a aula: Artes:
Aula Vaga


4a aula: Geografia:
Aula vaga


5a aula: Educação Fisica:
Quadra


6a aula: Leitura:
Texto: Contexto de circulação, Artigo de opinião


Obervação: Foram adiantadas aulas, e saimos 5:30

B.F.U. 2a edição REPRISE

REPRISANDO ESSA EDIÇÃO PARA QUEM NÃO TINHA LIDO :

Nesta segunda edição vamos acrescentar mais alguns do nossos próprios apelidos carinhos e criativos: 

• Desnutrida

• Dinho

• Osama

• Monroe

• Satanás

• Doidinho da Malaria

• Orelha de bife

• Indiota

• Palito

• Funeral

• Vesguinho da Paraíba

• Toshiba

• Sabonete de mecânico

• Doidinho do Imalaia

• Você é naja sua cobra

• Girafa

• Bochecha de buldogue
• Coisa lenta
• Cotonete
• Noiva Cadáver
• Lumbriga
• Cão chupando manga
• Palito de dente
• Coisa Vesga
• Macaco
• Corcunda de Notre Dame
• Tripa escorrida
• Bichinho
• Zaroia

• Bicha careca
• Sombresolhudo 
• Zoio de tum tum
• Tromba, elefante e o carrapato
• Galinha depenada
• Falerinho
• Ceara
• Sucozinha
• É uma lista quase sem fim, porque apesar de tudo somos todos Bobos. Felizes. Unidos.

TRABALHO BIMESTRAL DE LEITURA

 Entrega: 05 de setembro

• Análise de três artigos de Rosely Sayão
• Resumir os textos
• Apresentar a tese
• Expor os argumentos apresentados na tese

• Capa
• Manuscrito
• Individual

Sexta feira 12.08

 1a aula: Português
Aula vaga


2a aula: Geografia:
Aula vaga


3a aula: Matemática:
Correção de alguns exercícios do livro


4a aula: Inglês
Conversação em Inglês


5a aula: Leitura:
Explicação da matéria nova: Artigo de opinião


6a aula: História:
Continuação da explicação da matéria

QUESTÕES DE HISTÓRIA

Pessoal a professora prolongou o dia da entraga das quesões até amanha dia 12 de agosto
Pra quem não tem ou não sabe quais são aqui estão elas:
1-Como a crise de 1929 ajudou a difundir os regimes totalitários?
2 -Diferencie o autoritarismo do totalitarismo.
3 -Quais foram as consequências da 1a Guerra para a Itália e Alemanha?
4 -O que foi a marcha sobre Roma?
5 -Explique o que foi o antissemitismo desenvolvido pelos nazistas.
6 -O que era o " espaço vital " descrito por Hitler?
7 - Como o partido nazista chegou ao poder?
8 - Observe o quando de Picasso " Guermica" na pagina 115 e responda:
     a- Descreva as imagens vitais.
     b- Qual a intenção do pintor ao fazer a teça?
9- Como a guerra civil espanhola ajudou a consolidar as forças de Hitler?
10- Explique as características dos regimes totalitários abaixo?
     a- Nacionalismo exacerbado:
     b- devoção ao chefe:
     c- exaltação da guerra:

Quinta feira 11.08

1a aula:
Ciências:
Exercício pagina 22 da apostila


2a aula:
Artes:
Com aquela imagem que a professora pediu, teremos que fazer as etapas do design


3a aula:
Matemática:
Fizemos o execícios 5 da pagina 174 e 6 da pagina 175


                                       FOMOS EMBORA

Quarta feira 10.08

                                            REUNIÃO DE PAIS 

Terça feira 9.8

 1a aula:
Educação Física:
Aula Vaga


2a aula:
Ciências:
Correção dos exercícios


3a aula:
Inglês:
Exercícios.
Todos esses exercícios conta como nata de chamada oral, quem está presente no dia fica com nota.


4a aula:
História:
Explicação da matéria nova.
Logo postaremos sobre ela


5a e 6a aula:
Matemática:
Exercícios.

LEMBRETE - QUESTÕES DE HISTÓRIA

Pessoal não esqueçam amanhã as questões de historia!                                                       

Segunda feira 08.08

 1a aula:
Português:
Aula vaga a professora está de licença.


2a aula:
Ciência:
Continuação da correção dos exercícios. Fazer também a pagina 19 e a questão 2 da 20 da apostila.


3a aula:
Arte:
Continuação do texto, e nota na abertura do 3o bimestre


4a aula:
Geografia:
Texto: As populações e o espaço geográfico.


            Fomos embora

Quinta e Sexta feira dia 4 e 5

Bom galera eu faltei nesses dias como a maioria da sala.
Mais fiquei sabendo que na quinta feira o pessoal saiu as 13:50 e na sexta não teve matéria.


E a professora Cristiane de português está de licença.

QUESTÕES PARA SEREM ENTREGUES

 Pessoal a professora de história quer as questões do dia 21 de junho passadas a limpo para nota, terça feira que vem dia 9 de agosto.


Pra quem não tem ou não sabe quais são aqui estão elas:
1-Como a crise de 1929 ajudou a difundir os regimes totalitários?
2 -Diferencie o autoritarismo do totalitarismo.
3 -Quais foram as consequências da 1a Guerra para a Itália e Alemanha?
4 -O que foi a marcha sobre Roma?
5 -Explique o que foi o antissemitismo desenvolvido pelos nazistas.
6 -O que era o " espaço vital " descrito por Hitler?
7 - Como o partido nazista chegou ao poder?
8 - Observe o quando de Picasso " Guermica" na pagina 115 e responda:
     a- Descreva as imagens vitais.
     b- Qual a intenção do pintor ao fazer a teça?
9- Como a guerra civil espanhola ajudou a consolidar as forças de Hitler?
10- Explique as características dos regimes totalitários abaixo?
     a- Nacionalismo exacerbado:

Palavras de Geografia

• Quantitativo: relativo a, ou indicativo de quantidade.
• Demografia: estatística da população
• Prescindir: não levar em conta, pôr de lado, abrir mão
• Senso comum: é uma coisa comum, todos tem a mesma opinião sobre
• Linguagem cartográfica: é a leitura do mapa, interpretação
• Povoado: pequena aglomeração urbana
• Hemisfério: metade de uma esfera
• Mundial: relativo ao mundo
• População: o conjunto, ou o número de habitantes dum país, região, cidade, etc
• Espaço: distância entre dois pontos
• Qualitativo: que exprime ou determina as qualidades
• Complexidade: qualidade de complexo, difícil de entender
• Variáveis: sujeito a variações
• Perplexidade: ato ou efeito de estar indeciso
• Populoso: que tem grande população
• Continente: extensão de terra cercado pelos oceanos
• Extensão territorial: espaço deterra
• Regional: relativo a, ou próprio de uma região
• Economia: ciência que trata dos fenômenos relativos à produção, distribuição e consumo de bens
• Insular: refere -se a ilha
• Ístmo: faixa de terra que liga uma peninsular a um continente
• Temático: relativo ao mapa

Quarta feira 03.08

1a e 2a aula:
Português:
Pessoal a professora de português está de licença esta semana, e parece que semana que vem também. Tem uma professora substituta, mais a professa Carla de história pretende usar essas aulas para adiantar conteúdo.


3a aula:
Geografia:
Correção do questionário e das palavras.

Terça feira 02.08

1a aula:
Educação Física:
Fomos para a quadra.


2a aula:
Ciências:
Correção dos exercícios.


3a aula:
Inglês:
Aprendemos a pronuncia do abecedário. 

Segunda feira 01.08

1a aula:
Português:
Professora faltou, teve uma professora substituta que passou alguns exercícios de gramática.


2a aula:
Ciências:
Apostila da página14 a 18, ela vai vistar na próxima aula.


3a aula:
Artes:
Professora passou um texto sobre Disgn e Publicidade.

Sexta feira 29.07

 1a aula:
Português:
Ela passou uma lição do livro pagina 163, mais como tinha pouca gente na sala, acho que ninguém fez.


2a aula:
Geografia:
Ela passou mais palavras, e disse que só vai corrigir o questionário quando a sala toda estiver.


3a aula:
Professor faltou, a professora de eventual de algumas lições sobre gramática

Quinta feira 28.07

1a aula:
Ciências:
Ela passou um a lista de hormônios e como eles agem.


2a aula:
Artes:
Fizemos a abertura do 3o bimestre.
Ela também falou sobre o trabalho extra, a sala si dividira em quatro grupos de 10 alunos e cada um fará um conto de fadas com direito a figurino e cenário e tudo mais, para ser apresentado na semana da criança para o primário.


3a aula:
Matemática:
Matéria nova:
Relações métricas no triângulo.

Quarta - feira 27.07

 Pessoal eu faltei neste dia, peguem na sala o que a professora de português passou.


Mais sei que a de geografia passou algumas palavras para serem pesquisados os significados, podem deixar que as palavras e seus significados eu postarei.